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浅谈大学生良好学习习惯的养成
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摘要
现今社会是一个知识爆炸的时代,任何学科都无法教给学生所有的知识,再加上每门学科的课时有一定的时间限制,所以学生要在充分利用课堂上有限的45分钟的同时,充分利用课余时间进行自主学习,养成良好的学习习惯,不断提升自身的学习能力,以适应不断变化的社会发展的需要。由于每个教育阶段的培养目标不同,教学及学习方式都会发生不同程度的变化,学生要主动适应并积极利用这种阶段性的差异,以实现最优化的发展。
作者
陈瑞玲
张敏
机构地区
武警警官学院
出处
《丝路视野》
2018年第23期27-27,共1页
The Silk Road Vision
关键词
学习习惯
阶段差异
学习能力
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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