摘要
本文以TPS教学模式在《高职英语》课程教学中的应用为例,阐述了利用蓝墨云班课平台实施TPS教学模式的四个具体步骤,并利用蓝墨云班课平台的“投票问卷”模块,对基于蓝墨云班课平台的TPS教学模式的实施效果进行了调查分析。结果指出,基于蓝墨云班课平台的TPS教学模式确实促进了教师和学生之间的互动,教师可以根据学生作业的完成情况及时反馈和点评,并调整教学策略,使教师的课堂教学效果最优化,真正实现有效教学。
出处
《丝路视野》
2018年第23期52-52,共1页
The Silk Road Vision