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初中体育与健康教学中促进学生主动参与的教学方式探究
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摘要
传统体育教学过于注重学生成绩水平的提升而忽略了其他方面的培养,现今大家的认识不断提高,老师和家长越来越注重学生的运动能力和素质培养。初中体育课程是培养学生身体素质和良好精神状态的一门课程,学生的主动参与性对于体育教学发展进步有着至关重要的作用,本文对于如何运用科学的手段提高初中生参加体育教学的积极性进行了分析。
作者
刘玉贤
机构地区
贵州省安顺市关岭自治县民族寄宿制中学
出处
《丝路视野》
2018年第23期54-54,共1页
The Silk Road Vision
关键词
初中生
体育
健康教学
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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