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浅谈高校音乐公共课中渗透影视音乐教学的意义
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摘要
高校音乐公共课有效教学是提高不同层次学生音乐综合素养的关键点,也是学生实现全面发展的有效路径。同时,影视音乐教学和高校音乐公共课联系密切,需要将影视音乐教学巧妙渗透到音乐公共课程具体教学中,提高音乐公共课教学水平的同时展现影视音乐教学渗透深远意义。
作者
徐震宇
肖雯庭
机构地区
湖南广播电视大学
湖南涉外经济学院
出处
《黄河之声》
2018年第18期119-119,共1页
Song of The Yellow River
关键词
高校
音乐公共课
渗透
影视音乐教学
意义
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
G642 [文化科学—高等教育学]
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黄河之声
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