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利用交互式白板减轻小学生课业负担

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摘要 摘要:课堂是进行教学活动的第一场所,传统教学模式下,一面黑板、几支粉笔是教师向学生展现教学内容的重要方式,这种教学方式形式单一,学生的学习兴趣不高,限制了学生创新思维能力的发展。随着信息化时代的来临,不断丰富了课堂教学的形式,其中交互式白板在教学实践中取得了良好的教学效果。本文通过分析小学生学习现状,提出几点利用交互式白板减轻小学生课业负担的措施,以期与教育同仁分享交流。
作者 吕兴会
出处 《学苑教育》 2018年第22期22-22,共1页
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