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绿色课堂,我“心”飞扬——浅谈小学语文教学如何渗透心理健康教育

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摘要 学校应将心理健康教育始终贯穿于教育教学全过程,在语文教学中渗透心理健康教育,让教师走下讲台,营造和谐的心理环境。让学生走进教材,搭建美丽心灵彩虹。让教学走向实践,播撒七彩心育阳光。作为一名语文老师,我们要积极构建绿色课堂,培养学生健康心理。
作者 李祥霓
出处 《学苑教育》 2018年第22期32-33,共2页
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