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小学语文阅读教学有效性策略探究

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摘要 阅读是小学语文教学的重点,小学语文阅读教学,对学生以后的学习和发展具有深远的影响力,阅读可以培养语感、培养情感、提升语文素养、提升语文能力。文章就小学语文阅读教学的有效性进行探究,从让读于生、让讲于生、让问于生等几个方面简单论述。
作者 徐娟
出处 《学苑教育》 2018年第22期39-39,共1页
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