期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
快乐数学 情趣飞扬
下载PDF
职称材料
导出
摘要
数学是一门再有趣不过的学问,以幼儿为主体,教师为引导的教学法,把幼儿数学活动贯穿于游戏情境中,把数学的趣味玩出来。让孩子像做有趣的游戏一样来学习数学。
作者
陶刘芳
机构地区
江苏省张家港市凤凰中心幼儿园
出处
《学苑教育》
2018年第22期73-73,共1页
关键词
数学
乐趣
游戏
绘本
分类号
G613.4 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
江滢.
让小学数学课堂充满情趣[J]
.好家长,2017,0(31):109-109.
2
薛信柱.
培养学生的数学情趣初探[J]
.教育文汇,2018,0(3):40-41.
3
颜海琼.
立足学生立场 注重语言表达——《求两数相差多少的简单实际问题》的教学设计[J]
.好家长,2018,0(12):125-125.
4
石建萍.
数学游戏在小学课堂教学中的有效应用[J]
.广东教育(综合版),2018,0(11):48-49.
5
黄馨鋆.
论音乐游戏在幼儿教学中的有效运用[J]
.神州,2018,0(31):73-73.
6
孙绪民.
数学情趣对联[J]
.数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2018(1):70-71.
7
顾兰芳.
最好的教育从读懂儿童开始[J]
.学苑教育,2018,0(22):25-25.
8
郭冰清.
项目式区域活动实践研究[J]
.教育评论,2018(9):138-140.
被引量:8
9
尹洪涛.
小构造,大智慧——高中数学中情境教学的有效开展[J]
.数学学习与研究,2018(21):152-152.
被引量:9
10
曾梅.
如何创设有效的数学教学情境[J]
.进展,2018,13(11):38-38.
学苑教育
2018年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部