低年段写字教学的实践与研究

低年段写字教学的重要性不言而喻,它关系到学生今后语文学习的进一步开展。注重低年段写字教学,采取多种形式进行写字教学,激发学生的写字兴趣,让写字真正内化于心,外化于行,不断促进学生语文能力的发展。