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高职高专英语教育专业人才培养模式探究

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摘要 我校的英语教育专业人才培养模式以通识教育理念为指导,以培养学生的英语语言能力和英语教学能力为核心,近年来在教育观念、培养目标、课程设置、实践教学等方面进行了深入细致的探讨与研究,试图为培养面向21世纪的高素质的小学英语教师探索一条切实可行之路。
作者 冯燕
出处 《英语广场(学术研究)》 2018年第11期114-115,共2页 English Square
基金 笔者作为课题负责人主持在研的2016-2018年度湖南幼儿师范高等专科学校资助科研项目"高职高专英语教育专业学生教师职业技能的培养与研究"成果之一 课题编号为:hnyz16y07
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