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浅析初中英语教学新技巧
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摘要
本文以牛津译林版英语教材为例,从文化意识的培养、文化课堂的引进、英语教学实践以及单词记忆、语法教学等方面进行论述与探讨初中英语教学的方法。希望总结出一套让学生更全面、更牢固地掌握英语知识的学习途径,让初中英语教学达到更好的效果,为学生今后的英语学习奠定坚实的基础。
作者
高燕
机构地区
江苏省常熟市任阳中学
出处
《英语广场(学术研究)》
2018年第11期152-153,共2页
English Square
关键词
牛津译林
初中
英语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
2018年 第11期
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