初中英语生本教学理念探讨

英语学科在升学考试中占有大比例的分值,英语已成为现代化教育对人才的需求标准。然而,传统初中英语教学过于重视学生基础知识的培养,采用应试教学模式,通过"填鸭式"教学模式对学生进行理论灌输,久而久之,学生的学习自主性降低。为此,本文就初中英语"生本理念"的应用现状和对策进行分析,以期能给广大教师一定启发。