摘要
社会责任学分是对大学生在校期间不以获得报酬为目的,自愿奉献时间和智力、体力、技能等帮助他人、服务社会行为的测定和评价,其对培养大学生社会责任感具有重要的促进作用。社会责任学分的设立有利于发挥学生的主体作用,有助于搭建社会实践活动平台,并通过"有效性教育实践"的实现,提高大学生的社会责任感。设立社会责任学分作为安徽省高校在大学生社会责任教育上的一项有效探索,对培养大学生的社会责任感和构建科学的社会责任感培育体系都具有重要的理论和实践价值意蕴。
出处
《呼伦贝尔学院学报》
2018年第5期93-96,共4页
Journal of Hulunbuir University
基金
安徽省高等教育振兴计划弘扬核心价值观辅导员名师工作室立项建设项目"大学生法制教育工作室"(Szzgjh1-2-2017-14)
蚌埠医学院人文社科项目"大学生社会责任感养成机制研究-基于社会责任学分视角"(BYKY17167sk)
蚌埠医学院人文社科项目"社会主义核心价值观视域下医学生就业创业教育研究"(BYKY16133sk)