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“学生为主体”模式在成本会计教学中的探索

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摘要 成本会计是会计学专业必修的核心能力课程,主要给学生传授成本计算与核算方法、成本报表编制与分析等方面的知识和技能,直接关系到学生对"管理会计"和"财务管理"等后续专业课程的学习,以及毕业后从事会计工作的能力。文章首先分析了成本会计课程现有教学方式中存在的问题,然后分别从理论教学、案例实训和课程考核三个环节,强调了发挥学生主体作用的重要性,并探讨了该课程教学的改革措施。
作者 潘森森
出处 《大学教育》 2018年第11期117-119,共3页 University Education
基金 泉州市社会科学规划项目"基于平衡计分卡的政府机关信息服务外包团队绩效管理研究"(2017E09) 泉州市创新驱动助力工程学术技术交流与人才培育决策咨询项目"泉州市景区的声环境现状调研与管理对策研究"(QZKJSXK201607)
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