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高中英语词汇教学与信息技术深度融合的路径分析 被引量:9

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摘要 在高中阶段的英语教学活动中,词汇教学是较为重要的内容。新时期结合信息技术的应用对词汇教学进行改革,可以进一步增强词汇教学的有效性,实现对学生英语素质的培养。本文从高中英语词汇教学与信息技术的深入融合入手,对融合路径进行了系统解析,力求可以为高中英语词汇教学改革提供有价值的参考。
出处 《华夏教师》 2018年第28期42-42,共1页
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