期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中英语词汇教学与信息技术深度融合的路径分析
被引量:
9
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中阶段的英语教学活动中,词汇教学是较为重要的内容。新时期结合信息技术的应用对词汇教学进行改革,可以进一步增强词汇教学的有效性,实现对学生英语素质的培养。本文从高中英语词汇教学与信息技术的深入融合入手,对融合路径进行了系统解析,力求可以为高中英语词汇教学改革提供有价值的参考。
作者
龙玉芳
于守江
机构地区
山东省荣成市第五中学
出处
《华夏教师》
2018年第28期42-42,共1页
关键词
高中英语
词汇教学
信息技术
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
3
共引文献
7
同被引文献
15
引证文献
9
二级引证文献
5
参考文献
3
1
杨昆.
论高中英语词汇教学与信息技术深度融合的路径[J]
.时代教育,2017,0(20):15-15.
被引量:3
2
王斯凤.
浅谈信息技术在高中英语词汇教学中创设情境的应用[J]
.英语画刊(高级),2017,0(22):65-65.
被引量:1
3
田万学.
微课在高中英语词汇教学中的运用探析[J]
.校园英语,2017,0(6):193-193.
被引量:6
二级参考文献
1
1
宋刚.
国外第二语言词汇习得研究综述[J]
.语言教学与研究,2002(1):54-60.
被引量:33
共引文献
7
1
陈延忠.
微课在高中英语词汇教学中的应用研究[J]
.基础教育外语教学研究,2018,0(3):7-13.
被引量:2
2
郑艳晶.
基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用分析[J]
.时代教育,2018,0(12):110-110.
被引量:10
3
岑英.
浅谈信息技术与高考英语词汇复习教学的深度融合有效提高学生的成绩[J]
.校园英语,2019,0(6):143-144.
4
戴桂凤.
“微课”模式下高中英语词汇教学策略[J]
.科学咨询,2019,0(43):191-191.
被引量:3
5
邱群英.
高中英语运用微课模式的实践研究[J]
.校园英语,2020(22):187-187.
6
徐娜.
基于“微课”模式下高中英语词汇教学策略探索[J]
.学周刊,2021(22):93-94.
被引量:1
7
李琼.
信息技术与高中英语词汇教学融合路径探索[J]
.中国新通信,2022,24(12):215-217.
被引量:2
同被引文献
15
1
刘淑月.
高中英语教学应重视现代信息技术的应用研究[J]
.中国教育技术装备,2015,0(21):148-149.
被引量:10
2
韩那官.
信息技术与高中英语学科教学的有效融合[J]
.中学课程资源,2017,13(9):45-47.
被引量:6
3
杨昆.
论高中英语词汇教学与信息技术深度融合的路径[J]
.时代教育,2017,0(20):15-15.
被引量:3
4
黄玲.
高中英语词汇教学与信息技术深度融合的路径分析[J]
.中国校外教育,2018(4):94-95.
被引量:9
5
林静.
“互联网+”环境下信息技术与英语绘本阅读教学的有机融合[J]
.中小学信息技术教育,2018(10):51-53.
被引量:9
6
孙颖.
浅谈信息技术环境下高中英语词汇教学[J]
.才智,2018,0(19):154-154.
被引量:6
7
湛桂行.
如何基于学科核心素养开展高中英语词汇教学——以Unit 5 Nelson Mandela——a modern hero为例[J]
.英语教师,2018,18(19):87-92.
被引量:3
8
诸葛烁程.
浅谈高中英语教学与信息技术的深度融合[J]
.英语教师,2018,18(11):116-118.
被引量:10
9
杨菲.
深度融合信息技术 优化高中英语诗歌教学[J]
.英语教师,2019,19(18):26-28.
被引量:1
10
宋竹青.
现代信息技术与高中英语课堂教学的整合探究[J]
.课程教育研究,2020,0(5):114-115.
被引量:5
引证文献
9
1
贾荣梅.
信息技术与高中英语教学有机融合的成效研究[J]
.新东方英语(中学版),2019,0(8):169-169.
被引量:1
2
李欣倩.
高中英语词汇教学与信息技术深度融合的路径研究[J]
.科学咨询,2019,0(3):124-124.
被引量:1
3
李向荣.
网络信息技术在高中英语课堂教学中的应用探讨[J]
.校园英语,2019,0(50):171-171.
4
李龙发.
探讨信息技术与高中英语阅读教学的深度融合[J]
.数码设计,2019,8(18):169-169.
5
钟珊珊.
论信息技术与高中英语词汇教学的有效融合[J]
.教育信息化论坛,2020,4(1):103-103.
6
闫中霞.
信息技术与高中英语教学深度融合的成效研究[J]
.中小学电教(下),2020,0(4):9-10.
7
闻翠.
利用信息技术提高高中英语词汇教学的策略探[J]
.课堂内外(教师版)(中等教育),2020(8):80-80.
8
李琼.
信息技术与高中英语词汇教学融合路径探索[J]
.中国新通信,2022,24(12):215-217.
被引量:2
9
王琴琴.
基于信息技术开展高中英语词汇教学的策略研究[J]
.中小学电教(综合),2023(4):37-39.
被引量:1
二级引证文献
5
1
王明芳.
信息技术与网络课程深度整合路径探究[J]
.信息与电脑,2020,32(13):229-230.
2
杨文.
信息技术与高中英语教学融合创新的有效策略[J]
.科教导刊(电子版),2021(10):239-240.
3
王琴琴.
基于信息技术开展高中英语词汇教学的策略研究[J]
.中小学电教(综合),2023(4):37-39.
被引量:1
4
陶志俊.
试论新课改背景下信息技术在高中英语课堂中的运用[J]
.安徽教育科研,2023(17):83-85.
被引量:1
5
陈娟.
高中英语应用信息技术教学的路径探究[J]
.中小学电教(综合),2023(11):53-55.
1
杨欢.
翻转课堂在应用型高校大学英语教学中的应用探究[J]
.现代交际,2018(19):170-171.
被引量:3
2
周志强,樊龙昌,罗爱林,项红兵,赵旭.
麻醉科住院医师心肺复苏模拟教学的十二维度解析[J]
.中国急救复苏与灾害医学杂志,2018,13(10):1025-1027.
被引量:3
3
唐友军.
湘西南民族地区数字仪式话语系统解析[J]
.民族艺林,2018(3):11-17.
被引量:1
4
我国首次发现北京鸭变大变白基因[J]
.吉林畜牧兽医,2018,39(10):7-7.
华夏教师
2018年 第28期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部