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论自媒体环境诉求下大学生思想品德的涵化与养成
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摘要
本文根据现有的研究资料,在简单介绍自媒体对大学生思想品德影响的基础上,针对自媒体环境下大学生思想品德的内涵进行了详细的分析,提出在思想道德教育当中,要规范大学生的网络言行、养成良好的网络道德行为习惯、帮助学生增强事物的科学分析和思考能力等,希望能够对自媒体环境下的大学生思想品德教育提供一些帮助和启示。
作者
苏红
机构地区
河南警察学院马克思主义学院
出处
《华夏教师》
2018年第28期82-83,共2页
关键词
自媒体
思想品德
涵化与养成
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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