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“微时代”视阈下高校思政教育途径研究
被引量:
3
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摘要
"微时代"是互联网进步发展的产物,微信、微博、微课等微载体改变了大学生的成长环境,丰富了大学生的日常生活,但其蕴含的多样化文化和碎片化信息对大学生的思想和价值观念造成了负面影响。在"微时代"下如何推动高校传统思政教育优势和网络信息技术高度融合,灵活运用微载体使高校思政教育工作鲜活起来具有重要研究意义。
作者
周宁
刘建成
机构地区
益阳医学高等专科学校
出处
《学周刊》
2018年第35期13-14,共2页
Learning Weekly
基金
益阳医学高等专科学校校级课题<"微时代"视阈下高校思想政治理论课教学创新研究>研究成果
关键词
微时代
微载体
思政教育
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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学周刊
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