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浅谈在初中数学教学当中对学生参与意识的培养
被引量:
9
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摘要
目前,我国教学理念越来越注重教学活动的整个过程,而不像以往只关注教学的结果。课堂上的教学是实行新课程改革的重要内容。教师要善于抓住学生课堂教学的参与点,从而促使学生主动参与到教学过程中,这样既可以提高学生的学习效率,又可以促进教师的教学效率。提升学生数学教学的参与意识不仅符合学生学习成长的基本需求,也符合"新课标"的教学要求,越来越受到初中数学教师的重视。
作者
朱铁
机构地区
甘肃省张掖市甘州区甘浚镇中心学校
出处
《学周刊》
2018年第35期44-45,共2页
Learning Weekly
关键词
初中数学
教学方法
参与意识
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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