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小学数学教学生活化探索
被引量:
3
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摘要
随着社会经济的发展,科学技术的进步,小学数学的教学方法也在不断地进行改革。事实上,在教育学中有一个基本的看法,就是教育越是与生活相结合,就越能起到良好的教学效果,就越能加深教育的深度,让教学的效率得到极大的提高。教师就小学数学教学进行探索,采用生活化的教学方式,切实提高小学数学的教学质量。
作者
李义
机构地区
甘肃省定西市安定区南鹰学校
出处
《学周刊》
2018年第35期47-48,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
生活化
探索
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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