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新高考下议题式活动型政治课教学实践探析
被引量:
2
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摘要
文章结合多年教学实践,以“协商民主有什么优势”为例,从教学的基本流程、议题教学与教学活动的关系、议题教学中活动与知识的关系、处理议题的节点、议题式教学需要注意的问题、议题式教学对教师的影响六方面对议题式政治教学进行探析,以期为高中政治教学提供参考。
作者
王连敏
机构地区
山东省青州第一中学
出处
《教学管理与教育研究》
2018年第21期86-87,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
议题教学
高中
活动型政治课
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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教学管理与教育研究
2018年 第21期
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