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对初中生物课堂生活化教学模式的探究 被引量:10

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摘要 陶行知先生的经典名言中提到"生活即是教育"。因此,教师在课堂教学中应充分利用生活与生物学科之间的关系,将生活中的现象与生物教材知识巧妙地联系在一起,丰富学生的知识储备,培养学生对学科的兴趣和热情,使学生真正走进生活,达到学以致用。
作者 蔡楠楠
出处 《学周刊》 2018年第36期23-24,共2页 Learning Weekly
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