场域转换视阈下的高校思想政治教育研究

随着我国社会和经济的不断发展,新媒体时代迅速到来,新的更加复杂的环境给高校的思想政治教育工作带来新的挑战,这一重大任务,需要在一个更广阔和更深度的视阈中,积极探究信息化时代的高校思想政治教育的有效性问题。本文基于布尔迪厄的场域理论,立足于一个全新的教育研究视角,并结合高校思想政治教育研究的现状,试图探寻场域转换视阈下高校思想政治教育的有效性问题,并着力构筑高校思想政治教育未来的发展之路。