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用趣味教学,提高小学生音乐素养
被引量:
2
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摘要
小学音乐课程标准指出音乐教学应注重对音乐兴趣的培养,培养小学生的音乐素养。音乐教学中,如何激发学生的对音乐的兴趣,培养小学生的音乐素养,值得不断探讨。文章主要针对这个话题进行分析和阐述,论述趣味教学,提高小学音乐素养提高的主要策略,以期共享。
作者
贺晓娟
机构地区
徐州市后姚小学
出处
《北方音乐》
2018年第18期194-194,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
小学音乐
趣味教学
音乐素养
主要策略
分类号
G623 [文化科学—教育学]
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