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高中音乐鉴赏课的教学创新分析
被引量:
2
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摘要
随着我国社会经济化的程度越来越高,所需要的人才水平也越来越高,现在社会需要的是全方面发展的高素质人才,而高中音乐鉴赏课是学校培养学生的综合素质和陶冶学生情操的重要部分,高中音乐教材选编了大量的国内外优秀音乐作品,有利于提高学生的审美能力。教师应当注重教学方法的创新,加强和学生的互动交流,引导课堂的高效性和趣味性。
作者
顾红彬
机构地区
江苏省平潮高级中学
出处
《北方音乐》
2018年第18期214-214,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐鉴赏
教学创新
审美素质
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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