行走在校本课程开发的路上

开发校本课程是基础教育课程改革的重大举措,是实践以人为本的新课程理念的一个崭新阵地,也是时代发展的需要,是全面素质教育的需要,同时也是终身教育的需要。因此,结合学生身心特点及发展规律和数学教材内容,我们全校数学教师进行了校本课程开发的大胆尝试。经过近三年的开发与实践,对开发校本课程有了一些粗浅的认识。