期刊文献+

浅析职业学校的信息技术课堂教学

下载PDF
导出
摘要 信息技术的快速发展,对于中职学生的影响是不可避免的。适切运用信息技术的传播性、快速性、交互性、虚拟性、个性化、信息传播的海量性等特点,加强和改进中职学生生活载体、形式和内容,切实开展课堂教学的有效性,是本文要阐述的重点。中职学生受到“学而优则仕”传统观念的影响,绝大部分家长都希望自己的子女上高中升大学,但是经过残酷的千军万马过独木桥似的升学考试,走进中职学校的学生大多数都是这个升学独木桥上的“落水者”。这些学生来到学校后,他们通常是带着中考失败的阴影进入新的学习环境的。
作者 董琴慧
出处 《收藏界(名师探索)》 2018年第8期39-40,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部