初中数学培养学生学习兴趣初探

下载PDF

导出

摘要 “兴趣是最好的老师”提高学生的学习兴趣是提高学生成绩和能力的前提.然而数学学科的高度抽象概括性让许多学生望而却步,怎样培养学生的数学学习兴趣呢?一、教师要改变教学行为面对新课程,教师首先要改变教学行为,确认自己的教学身份。美国课程学家多尔认为,在现代课程中,教师是“平等的首席”.作为“平等的首席”,教师要成为学生学习活动的激疑者、组织者、指导者、参与者.

作者白明富

机构地区四川省江油市义新小学

出处《收藏界（名师探索）》 2018年第8期49-49,共1页

关键词数学学习兴趣学生成绩初中数学培养教学行为现代课程数学学科学习活动

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1胡日乐苏和,特木尔巴根.多尔吉济农与清朝关系史研究[J].中国蒙古学（蒙文）,2018,46(5):90-97.
2梁衡.这不只是怎样用标点的问题[J].小读者之友,2018,0(8):41-41.
3杨春秀.小学语文阅读教学存在的问题及解决对策[J].吉林教育,2018,0(29):68-68. 被引量：1
4缪卫红.高中音乐学科学生“核心素养”的培养对策[J].科教导刊（电子版）,2018,0(29):106-106.
5风雨中的菊花[J].新教育（海南）,2018,0(6):39-39.
6林益余.高中数学教学研究策略[J].数学大世界（上旬）,2018,0(10):4-4.
7李永梅.初中数学教学方法探讨[J].南北桥,2018,0(7):144-144.
8贺卫东.慕课本质与中国实践取向分析[J].当代教师教育,2018,11(3):53-60. 被引量：1
9杨小宇.洛佩斯·奥夫拉多尔:平民儿子的总统之路[J].东西南北,2018,0(15):22-25.
10袁淑琴.手机APP移动学习平台构建及在高职护理教学中的应用[J].襄阳职业技术学院学报,2018,17(6):68-71. 被引量：8

收藏界（名师探索）

2018年第8期

浏览历史

内容加载中请稍等...

初中数学培养学生学习兴趣初探

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史