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浅谈小学低年级写字教学
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摘要
提高小学生的写字能力,是小学语文教学的一项重要任务,也是提高学生素质的基本要求。通过写字可以培养学生的观察能力、记忆能力、思维能力以及动手实践能力等。下面我就来谈一谈我在实际教学中的一点做法。一、激发学生学习兴趣“兴趣是最好的老师。”“学习的最刺激乃是对所学的知识的兴趣。”低年级学生,他们的学习情绪在很大程度上受兴趣支配。凡是他们喜欢的,他们对之就有较长的学习持久性,效果自然也好,反之则不然。
作者
周措吉
机构地区
青海省黄南州泽库县麦秀镇中心完小
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第8期105-105,共1页
关键词
写字教学
小学低年级
小学语文教学
动手实践能力
学习兴趣
低年级学生
小学生
写字能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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