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谈小学数学系统复习——联想方法的应用
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摘要
说到对学生联想思维的培养,我们总会定势地认为是语文教学的“专有词”。其实不然,所有学科的教育教学中都可以对学生进行联想思维的培养。经过多年的数学教学经验和纵观小学数学教学内容可以看出:数学教学离不开学生的想象力和联想思维活动的培养,尤其是在数学的系统复习的过程中,这些思维和方法的使用特别重要——数学联想思维能力的培养,联想方法的使用能让数学知识从知识点向知识链状态发散,并形成知识网状。
作者
罗顺英
机构地区
四川省阿坝州小金县美沃乡小学
出处
《收藏界(名师探索)》
2018年第8期137-137,共1页
关键词
联想
解决问题策略
发散思维
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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