关于提高小学生写作作文水平的探讨

一直以来,我们语文教师都把提高学生写作水平作为学生学习语文的重点。小学生作文教学是小学语文教学的重难点,是培养学生综合能力的训练。在写作教学过程中,我发现小学生由于受生活环境、家底条件等因素的影响,他们对身边人事物没有认真的观察和思考,每次写作时,学生总是不知道从何处下手,进而产生怕写、难写作文。为了完成老师布置的写作任务,他们只好敷衍成篇,结果写出来的作文,没有一点吸引人的地方,缺乏文章色彩。下面我就结合自己的教学实践工作,谈谈自己的看法。