摘要
目前,在幼儿园教学过程中,美术教学活动被认为是培养幼儿创造力、想象力最有成效的活动之一。在幼儿时期,幼儿对一定事物表现出一定浓厚兴趣,并且他们也是学得很快,过了这个时期,幼儿的这种现象就会消失。我们教师可以从幼儿的心理发展过程来看,幼儿时期是他们心理发展的一个敏感期,幼儿期是他们创造性思维和创造性想象正在萌芽和发展的重要时期。因此,也是培养他们创造力的关键时期。根据我多年的幼儿美术教学实践工作,让我体验和领悟美术教学活动对于幼儿的创造力的培养有着极其重要的意义,我也从中总结出以下几点教学体会。
