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基于MOOC的音乐理论基础教学改革
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摘要
在信息化时代,互联网已经高度普及,尤其是伴随着移动互联网的使用,MOOC也逐渐得到了社会广泛关注和青睐,MOOC日益成为当今教育改革的重点话题。本文在分析MOOC特点的基础之上,分析了高校音乐教学在MOOC环境下所面临教学模式、教育理念、教学定位等问题,并由此提出了相应的教学改革措施。
作者
毛迎新
机构地区
齐鲁师范学院音乐学院
出处
《北方音乐》
2018年第19期168-168,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
MOOC
改革途径
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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北方音乐
2018年 第19期
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