期刊文献+

小学唱歌教学中有效识谱的应用意义研究 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 现如今中学生连音阶都还唱不准的有很多,显然这不可能达到视唱简单乐谱的要求。在这里也没办法说都是因为音盲或音高感不强的原因,学生们在上课和课后时音准都是没有问题的。在模仿唱流行歌曲的时候连很难的音程都能唱的很标准,证明他们的音高感极强。实际上音乐教学中普遍都喜欢唱歌词而不爱看乐谱,这就说明用唱名这种观念始终还是没有培养起来,学生缺乏曲调的相关能力。综合了以下教学实践讨论了小学音乐中识谱教学。
作者 谭绮娟
出处 《北方音乐》 2018年第19期191-191,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献11

共引文献2

同被引文献11

引证文献3

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部