摘要
真正的教育是文化的教育,是人格与心灵的教育,“爱心教育”是实现自我认知与升华的重要途径,靖远五中“以生为本”,以充分的尊重和完全平等的视角与学生沟通,让教师成为服务者,积极探索适合五中的教育模式,构建适宜的育人环境,以“爱心教育”为主体,为学生全面发展奠定坚实的基础。学校从学生的角度出发,确立了“自主发展,多元选择,自我超越,成人成才”的办学理念和“会学习,懂生活,有才智,能担当”的育人目标,并提出了特色鲜明的“倒金字塔”管理服务模式,金字塔的底层是校长,校长向上为副校长服务,副校长向上为年级科室中层服务,中层向上为全体教师服务,全体教师则为全体学生服务,学生处于倒金字塔的顶端。
