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浅谈小学生的作业
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摘要
小学生每天完成的学习任务之一就是做作业,老师们对学生的作业要进行深批细改。而现在的情形是:些许学生对于老师改过的作业,认为这是自己会做的而置之不理,有的学生甚至把它当作废纸扯了,少许老师认为这是已经批过了的,是完成的任务,不够重视。学生的作业是一种值得利用的可贵的再生学习资源,如果在教学中能充分地把学生已做过的作业利用起来,让它发挥出潜在的作用,这无疑对教学产生意想不到的作用。
作者
王望兴
机构地区
靖远县教育局
中华教育艺术研究会
出处
《靖远教育》
2016年第2期48-49,共2页
关键词
小学生
作业
学习任务
学习资源
老师
利用
教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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1
徐后先,岳克敏.
滁州琅琊:创新未成年人刑事检察工作机制[J]
.方圆,2018,0(22):77-77.
靖远教育
2016年 第2期
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