摘要
转眼间,踏上教育工作岗位也12个年头了,平凡的我并没有创造出过轰轰烈烈的事迹,可平淡的教学生涯给了我无穷的人生真谛及宝贵的教学经验。“捧着一颗心来,不带半根草去。”老师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光。我爱我的每一位学生,看着他们健康快乐的成长,我感到欣慰和满足。记得刚开学的时候,那是我二年级(4)班的第一节数学课,在课堂上,我要求学生做口算练习。这时候,我发现坐在第一桌的一名学生,头老低着,他是新转来的,于是,我提问他,并且询问他的名字,心里还想“坐在第一排都不专心听讲,这还能行,一定要给予他批评教育。”可是,当他站起来低着头一句话都不说时,我开始纳闷,同时也认真观察起他,他的眼睛大大的,表情憨憨的,可是总觉得少了些小孩应有的朝气,是不是哪儿不舒服,还是他家里出了什么事?
