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面向机器学习的课程设计研究 被引量:4

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摘要 鉴于当前机器学习本科教学出现的一些问题,在分析机器学习知识层次的基础上,提出一种可变流程的课程设计方案,以具有贯穿性的应用案例为主线,通过多种可定制的案例模板将知识点有机结合,从而提升机器学习教学效果。
出处 《计算机教育》 2018年第11期93-96,共4页 Computer Education
基金 国家自然科学基金青年科学基金项目"面向分布式存储大数据的极速学习机集成方法研究"(61503252)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献11

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共引文献18

同被引文献49

引证文献4

二级引证文献8

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