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分类讨论:议论文写作的思维“利器”
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摘要
数学中的分类讨论思想,在议论文写作中同样适用。在运用时需要注意:每级分类需按同一标准进行;分类应逐级进行;分类应尽可能全面,将所有的情形考虑到。
作者
许博识
机构地区
昆山震川高级中学
出处
《教学月刊(中学版)(语文教学)》
2018年第11期19-21,共3页
关键词
议论文写作
分类讨论思想
思维
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
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教学月刊(中学版)(语文教学)
2018年 第11期
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