浅议中、低年级课堂吹奏乐器教学的“定位”作用

识谱教学是音乐教育的重点以及难点,做好识谱教学重要意义在于可以帮助学生更好地领悟教师讲授的知识,体会音乐本身的魅力,形成良好的音乐创新技能等。《新课标》提出要求学生掌握音乐基本要素,包括演唱、演奏、识谱、创编等基础知识。因此对于中低年级的学生来说,在音乐教学中,一定要注重识谱教学,确保学生能够准确识谱,这样才能够帮助其更好地认识和掌握音乐。从目前中低年级识谱教学实践来看,普遍存在教学效果较差,学生识谱能力欠缺等突出问题,一方面是因为识谱本身比较枯燥、难度比较大;另一方面则是因为目前识谱教学方法不够高效,识谱教学手段落后。基于这种情况,如何在瞬息万变的新时期建立更人性化、更符合时代特色和年龄特色的识谱教学,这个意义尤为深刻。