摘要
歌唱教学对于学生音乐能力的发展有着重要的作用,是音乐教学中不可或缺的一门基础性技能学科,但当前高职歌唱教学却存在较大的问题,教师的教学方法单一、枯燥,教学体系任沿用传统的教学体系,无论教学模式以及教学方法都已经明显滞后,不能适应现代高职高专高技能人才培养目标模式的要求,出现了教学效果不理想的情况。柯达伊音乐教学法在世界上享有盛名,十分适合运用于歌唱教学,为了寻找更有效的教学方法,本文就运用柯达伊教学法在高职开展歌唱教学的可行性进行了分析。
出处
《北方音乐》
2018年第21期144-145,共2页
Journal of the Northern Music