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论音乐教育对农村留守儿童心理健康发展的作用
被引量:
1
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摘要
在当前农村基层教育中,留守儿童教育教学问题已经是一种社会问题,受到社会上各个方面的广泛关注。在农村留守儿童教育教学中,十分重要的一个方面就是保证儿童心理得以健康发展,形成良好人格,以保证其更好成长,而音乐教育在这一方面发挥着一定作用。本文对音乐教育在农村留守儿童心理健康发展的作用进行分析,从而实现儿童心理健康发展。
作者
李玉龙
机构地区
济南大学音乐学院
出处
《北方音乐》
2018年第21期175-176,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
留守儿童
心理健康
音乐教育
作用
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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