摘要
随着社会的不断发展和进步,国家对于教育的重视程度也越来越高,尤其是近年来文化艺术发展的速度逐渐加快,人们对艺术教育的关注度也与日俱增。在艺术教学中,音乐是非常重要的组成部分之一,不仅可以陶冶情操,还可以不断提升学生的艺术修养。钢琴作为音乐教学中比较常见的乐器,可以在一定程度上提升学生的音乐水平和能力。本文即对钢琴教学创新模式的构建与思考进行了分析,以期相关人员借鉴和采纳。
出处
《北方音乐》
2018年第21期177-177,180,共2页
Journal of the Northern Music