摘要
人在顺利完成键盘室内乐活动时所具有的音乐个性心理综合特征,被称作为键盘室内乐能力。狭义的键盘室内乐能力,是指学生在接受键盘室内乐教育之后所具有的音乐素质和音乐技能。广义的键盘室内乐能力是指人先天具有的或者是通过后天环境和教育而形成的行为表现和心理反应。音乐能力是一种综合能力。键盘室内乐感受能力与鉴赏能力,键盘室内乐表现能力和音乐创造能力。
出处
《北方音乐》
2018年第21期205-206,共2页
Journal of the Northern Music
基金
东北石油大学大学生创新创业训练项目