微课在大学英语听力教学中的应用研究

在"互联网+教育"的时代背景下,作为一种信息化的教育新形式,微课以其时间短、知识点突出、便于移动学习等优势被教师所利用,以满足学习者个性化自主学习需求,提高教学效率与教学质量,达到创新教育的目的。该文将结合微课的特点,从大学英语听力教学微课视频内容的选择及微课与大学英语听力课堂教学的有效结合模式两方面来探讨微课在大学英语听力教学中的有效应用。