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基于成效测度的高校图书馆服务质量评估
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2
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摘要
从成效评估的概念出发,结合高校图书馆的特点,在对用户利用图书馆服务成效和评估指标进行定义的基础上,通过建立评估关系模型对评估开展进行了较为详细的探讨,就进一步改进成效评估提出了新的思路。
作者
徐欣
机构地区
湖州师范学院图书馆
出处
《内蒙古科技与经济》
2018年第21期124-126,共3页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
关键词
高校图书馆
图书馆服务
成效评估
分类号
G258.6 [文化科学—图书馆学]
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