探讨高考背景下的高中语文古诗词鉴赏教学工作

中国是诗词的国度,诗词文化源远流长,诗词教学受到国人高度重视。在高考背景下的高中语文教学中,教会学生鉴赏古典诗词,提高它们的诗词鉴赏水平,陶冶其情操,提升其人文素养是高中语文古诗词教学的根本目标。近些年来,高考对于学生的古诗词鉴赏能力要求越来越高,重视考查学生的审美感悟能力,这是高考古诗词鉴赏题目的本质变化。这一变化给高中语文古诗词教学提出了新的要求。在高考背景下探讨高中语文古诗词鉴赏教学,旨在找到更加系统高效的教学方法,帮助高中语文教师提升古诗词教学实效性。