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多元化教学方式在初中语文课堂的应用

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摘要 教师在语文教学中应鼓励学生们在课堂上大胆发言,把课堂的主体真正还给学生,同时,还要不断探索多元化的教学方式,满足学生们的学习需求。不仅提高了学生的自主学习能力,还可以使语文课堂高效地开展。本文对此进行了分析研究。
作者 戴萍萍
出处 《作文成功之路(小学)》 2018年第11期39-39,共1页 A Successful Way to Compositions
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