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课堂对话,促进学生思维发展

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摘要 随着素质教育的不断发展,我们一直在向着构建良好师生关系这个方向努力。对话式教学是真正确定了以学生为主体的教学,不仅仅能够增强教学氛围,更有助于加深师生之间的了解,帮助学生提高思维能力。本文对此进行了分析研究。
作者 嵇萌
出处 《作文成功之路(小学)》 2018年第11期71-71,共1页 A Successful Way to Compositions
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