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浅谈小学品德课堂活力的激发
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摘要
随着小学品德课程的不断改革,课堂活力问题受到了师生的重视。教师要转变教学观念,运用科学有效的方法,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂活力,让学生在小学品德课堂上收获更多知识。
作者
曹冠军
机构地区
江苏省邳州市天山路小学
出处
《作文成功之路(小学)》
2018年第11期79-79,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
小学品德
课堂活力
激发
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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