期刊文献+

浅析初中地理“以图导学”教学模式 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 "图"是文字无法替代的,可以把抽象的知识变得更为直观,便于学生理解和接受。尤其是在初中地理教学中,地图是连接地理知识与实际生活的载体,"以图导学"教学模式的应用,对初中生学好地理学科至关重要。
作者 董晓伟 李娜
出处 《中国校外教育(中旬)》 2018年第12期93-94,共2页
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

共引文献8

同被引文献20

引证文献10

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部